FÓRUM DAS JUVENTUDES

Durante a programação do Festival da Juventude 2026, a Secretaria de Estado da Cidadania (SEC), por meio da Subsecretaria de Políticas Públicas para Juventude (SubsJuvetude), e o Conselho Estadual da Juventude (Conjuv/MS) realizarão uma tarde dedicada ao Fórum das Juventudes, um espaço de escuta, diálogo e construção coletiva que reunirá jovens e gestores públicos com o objetivo de debater propostas para o fortalecimento das políticas públicas de juventude no estado.

O Fórum tem como finalidade principal recolher contribuições da juventude, organizadas em cinco eixos temáticos, que subsidiarão o processo de renovação do Plano Estadual de Juventude, garantindo que ele reflita as demandas reais, os desafios e as potencialidades vivenciadas pelos jovens em seus territórios.

O Fórum será desenvolvido em três momentos principais:

1. Abertura no auditório

Todos os participantes serão reunidos inicialmente no auditório para acolhimento e explicação da dinâmica do Fórum. Nesse momento, o Conjuv fará uma breve apresentação dos cinco eixos temáticos, contextualizando cada um deles e orientando os participantes sobre a importância das discussões.

2. Grupos de Trabalho por eixo

Após a abertura, os participantes serão divididos em cinco grupos, correspondentes a cada eixo temático. Cada grupo seguirá para uma sala específica, onde contará com dois mediadores, responsáveis por conduzir a discussão e registrar as propostas levantadas.

Ao final da discussão, cada grupo deverá selecionar três propostas prioritárias, entre todas as ideias apresentadas, e escolher representantes para apresentá-las na plenária final.

3. Plenária final

Encerrado o tempo dos grupos, todos retornarão ao auditório para a plenária final. Os representantes de cada eixo apresentarão, de forma breve e objetiva, as três propostas escolhidas. Todos os registros escritos contendo o conjunto das propostas debatidas serão recolhidos e utilizados como subsídio técnico e político para a construção do novo Plano Estadual de Juventude.

Os grupos serão divididos nos seguintes eixos temáticos:

Eixo 1 – Educação, Profissionalização, Trabalho e Renda

Este eixo aborda a educação como direito fundamental e base da transformação social, articulada à profissionalização e à inserção digna da juventude no mundo do trabalho. A discussão envolve permanência escolar, combate à evasão, qualificação profissional, políticas de primeiro emprego, empreendedorismo juvenil e geração de renda, considerando as realidades locais e territoriais.

Eixo 2 – Cultura, Esporte e Lazer

Trata do acesso da juventude às manifestações culturais, às práticas esportivas e às diversas formas de lazer como direitos sociais. O eixo valoriza a cultura produzida por jovens, os coletivos culturais, as expressões periféricas e tradicionais, além da necessidade de equipamentos públicos, incentivo a eventos, apoio a artistas, atletas e grupos juvenis.

Eixo 3 – Participação Social, Diversidade e Igualdade

Este eixo discute o fortalecimento da participação juvenil nos espaços de decisão, como conselhos, grêmios e fóruns, bem como a promoção da diversidade e da igualdade. Enfrenta temas como racismo, machismo, LGBTfobia, capacitismo e outras formas de discriminação, buscando políticas afirmativas que garantam representatividade, equidade e justiça social.

Eixo 4 – Sustentabilidade, Meio Ambiente, Território e Mobilidade

Aborda o protagonismo da juventude na defesa do meio ambiente, na construção de práticas sustentáveis e na preservação dos territórios. Inclui também o debate sobre mobilidade urbana e rural, transporte público, direito à cidade, segurança, espaços de convivência e condições dignas de circulação e acesso aos serviços públicos.

Eixo 5 – Saúde Mental

A saúde mental da juventude é um tema central e urgente. Este eixo discute os impactos da ansiedade, da depressão, da violência, da pressão social e das desigualdades na vida dos jovens. Propõe o fortalecimento de políticas públicas de cuidado, prevenção, promoção da saúde mental, acesso a serviços psicológicos, ações nas escolas e nos territórios, além do combate ao estigma e da valorização do bem viver juvenil.